明代王心斋曾写过一首《乐学歌》：乐是乐此学，学是学此乐。不学不是学，不乐不是学。他把学和乐视为一物的确是非常好的见解。当然，学习不只限于念书，但念书也确是生活一大乐趣。正因这样，古往今来，有多少学者或念书人嗜书成癖。我就是一条小小的书虫。
念书的乐趣是多方面的：有些为增涨知识，有些为陶冶性情，有些只为获得片言只语作为谈论的材料或可以使人微微一笑的笑语。无论到底是为什么，都会使读者心有所感，乐而忘忧。高尔基说：几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。书给大家插上想象的翅膀，时而翱翔天空，时而浅游海底，时而追溯远古，时而憧憬将来。儿童文学作家庄之明形象的说：我扑在书上，像蜜蜂采集花粉那样急切，像禾苗喜逢春雨那样欢欣，常识的甘泉流进我的心田，理想在这里吐穗扬花念书，可以增涨知识、发展视线、启迪思路，活跃思维，进步智商。现代科技的进步，把办法提到了比常识更要紧的地方。一个科学的学习技巧，能达到事半功倍有哪些用途。
古人把念书者分为三类：苦读、痴读和闲读。当然精读一些书也是必要的，学而不思则罔，思而不学则殆，只须，才可免于迷罔和危殆。做些摘抄或是开动脑筋细细回味一番，从而从先哲的着作中汲取智慧，事后思来，都是极有乐趣之举。
书也如人，自有她的性格特点和感情。读一本好书，便如与一个有个性的朋友交流，不管她是温顺的还是激烈的，只须进入她的境界，便多会为他感染。思维缜密的，叫你头脑冷静，追古思念：气势雄浑的，叫你心情激荡，有铁马金戈，纵横海内的豪情，意志高远的，叫你淡泊名利，顿萌归隐之心：伤春感怀的，又叫你多愁善感，浑不知千思万绪一时从何而来
书上传播的思想，能启发人的思维，也能成为束缚人得框框，所以念书既要能入也要能出。在看《庄子》时的一佳句：筌者所以在鱼，得鱼而忘：言者所以在乎，得意而忘言。我想这里的得意既指书中之意，又指自得其意，自得其乐。大概这就是心斋所说的乐是乐此学，学是学此乐吧。
什么时间读哪种书。书桌上该摆几部经典名着，客厅里应有各类散文，枕边则可以是一本《安徒生童话》
每一个人与每一个人的阅读习惯，有人喜欢在早上，1日之计在于晨：有人喜欢在午后，天长日暖倦抛书，书生的脱与羁宛然其中。然而就我来讲，更喜欢的还是在晚间。
万籁俱静，人皆入梦之时，一个人拥有一方静的小天地，坐在我们的房间里，拧开小台灯，调好一杯香浓苦涩的咖啡，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。这个时候，你的思想便驰骋吧，你的心神便高飞吧，你便与你的书融为一体：为屈原一块求索上下，随余秋雨跋涉文化苦旅，为大观园诸芳的流散落泪，替简爱的苦尽甘来欢笑
古人云：书中自有黄金屋。但我感觉书中自有真性情(当然，仅指好书)。以书为师，以书为友。只愿有1日佳文积满斗室，醉卧其中，便可无所求了。
在念书中，我实在是得到了很多很难形容的乐趣，也得到了常识和智慧。这类也只是我念书的一点点感受而已。
